GRUPA ZAJĄCZKI
W miesiącu listopadzie w grupie „Zajączki” planujemy zrealizować
następujące treści:
termin realizacji od 30.10.- 3.11.2023
I TYDZIEŃ
TEMAT TYGODNIA: ”Dlaczego nawet superbohater ma obowiązki? ”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV4,IV7,IV8,III.2,II5,IV1,IV.2,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-wypowiada się na podstawie wysłuchanego utworu,
-wie,że każdy w rodzinie ma swoje obowiązki,
-wymienia nazwy wybranych członków rodziny i nazywa relacje między nimi,
-rozpoznaje i nazywa trójkąt,
-uczestniczy w muzycznych zabawach grupowych,
-powtarza określone rytmy,
-wzbogaca słownictwo o pojęcia:prawa, obowiązki,
-wymienia kilka praw i obowiązków dzieci,
-poznaje różnice między miastem,a wsią,
-rozumie znaczenie związków frazeologicznych związanych z domem,
II TYDZIEŃ
termin realizacji od 6.11.- 10.11.2023
TEMAT TYGODNIA: ”Co powinien wiedzieć każdy Polak?”
Punkty z obszarów podstawy programowej:
IV.2,I.5,IV7,III.2,III5,IV.2, IV3,IV.8,I.6,IV.12,I.9,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-zna legendę o Lechu,,Czechu i Rusie,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 5,
-zna wybrane walory turystyczne Polski,
-wymienia nazwiska znanych Polaków,
-wykonuje eksperyment,
-wypowiada się pełnymi zdaniami,
-wymienia nazwy wybranych państw sąsiadujących z Polską,
III TYDZIEŃ
termin realizacji od 13.11.-17.11.2023
TEMAT TYGODNIA: ”Czy Kujawiak może tańczyć krakowiaka?”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV2,IV7,III.2,II5,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV13,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-wie,co to jest legenda,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 0,
-stosuje znaki:<,>,=,
-wymienia stroje ludowe oraz tańce charakterystyczne dla niektórych regionów,
-wymienia nazwy wybranych polskich miast,
-wykonuje przestrzenną pracę plastyczną
IV TYDZIEŃ
termin realizacji od 20.11.-24.11.2023
TEMAT TYGODNIA: ”Gdzie można spotkać Małą i Wielką Niedźwiedzicę? ”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV2,IV7,III.2,II5,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV13,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-nazywa wybrane gwiazdozbiory,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby6,
-wykonuje improwizacje ruchowe do muzyki,zachowując odpowiedni rytm,
-zna sposoby wyznaczania kierunku,
-poznaje wybrane ciała niebieskie,
TEMAT TYGODNIA: ”Co cieszy Mikołaja? ”
Termin realizacji: 27.11- 01.12.2023
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV2,IV7,III.2,II5,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV13,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-wypowiada się na temat opowiadania,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 7,
-szybko reaguje na ustalone sygnały,
-poznaje pracę górnika oraz elementy jego stroju galowego,
-wie na czym polega praca wolontariusza,
-aktywnie uczestniczy w uroczystości przedszkolnej,
KALENDARIUM GRUPY
09 listopad - zajęcia realizowane przez GOPS Żmigród
11 listopad -Narodowe Święto Niepodległości – Dzień wolny
17 listopad -Zajęcia w Nadleśnictwie Żmigród
-
20 listopad – Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka
-
21 listopad -Dzień Życzliwości
-
22 listopad – Dzień Kredki
-
24 listopad – Dzień Pluszowego Misia
.29 listopad Zebranie grupowe z Rodzicami – przekazanie informacji
o dziecku.
.30 listopad – Andrzejki
-
ZAJĘCIA Z JOGI – 14.11.2022, 28.11.2022
-
Podstawa programowa: I4, I8, I9, IV1
Cele ogólne zajęć:
-wypracować regularność;
-na nowo skomunikować się ze swoim ciałem fizycznym, na różnych poziomach;
-poczuć i zrozumieć swoje ciało fizyczne, nie wymuszać na nim nic, a nauczyć się z nim współpracować z szacunkiem;
-odnaleźć skupienie na swoim ciele;
-docenić i polubić siebie, bezwarunkowo;
-poczuć i zrozumieć zależność ruchu;
-zdobyć się na odwagę i spróbować nowego, czyli przełamać własne bariery, strachy;
-zrozumieć co moje ciało może, a czego niedziela
-uwierzyć w siebie.
Cele operacyjne:
-dziecko uczy się komunikacji ze swoim ciałem;
-dziecko uczy się koncentracji uwagi i skupienia na wykonywanym zadaniu.
W miesiącu październiku w grupie „Zajączki” planujemy zrealizować
następujące treści:
I TYDZIEŃ termin realizacji od 2.10- 6.10.
TEMAT TYGODNIA: ”Jak jesienią dbać o zdrowie?”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV4,IV7,IV8,III.2,II5,IV1,IV.2,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
Odpowiada na pytania wysłuchanego tekstu,
dzieli słowa na głoski,
- rozpoznaje i nazywa poznane litery,
-liczy w dostępnym mu zakresie,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 1,
-aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych,
-wykonuje przetwory,
-wie,że racjonalne żywienie,w oparciu o piramidę zdrowia,ruch oraz odpoczynek,jest podstawą zachowania zdrowia,
-rozpoznaje i nazywa kwadrat,
-segreguje przedmioty na podstawie jednej cechy-kształtu,
-wypowiada się w sposób zrozumiały dla rozmówcy,
-uczestniczy w zabawie parateatralnej,
-wykonuje pracę plastyczną techniką kolażu,według własnego pomysłu,
II TYDZIEŃ termin realizacji 09.10.- 13.10.
TEMAT TYGODNIA: ”Kto może być nauczycielem?”
Punkty z obszarów podstawy programowej:
IV.2,I.5,IV7,III.2,III5,IV.2, IV3,IV.8,I.6,IV.12,I.9,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-wie,czym się zajmuje nauczyciel,
-rozpoznaje i nazywa poznane litery,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 2,
-rozumie pojęcie para,
-poznaje znaczenie przysłowia Kto pyta,nie błądzi.
-wymyśla swoją wizję przedszkola,
-poprawnie zadaje pytania,
III TYDZIEŃ termin realizacji 16.10- 20.10.
TEMAT TYGODNIA: ”W co się bawi z nami jesienny wiatr?”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV2,IV7,III.2,II5,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV13,IV.14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-wie,jak ubrać się stosownie do pogody,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 3,
-swobodnie wykonuje figury taneczne wspólnie z innymi dziećmi,
-gra w grę planszową,
-dokonuje obserwacji,formułuje wnioski,
-wzbogaca słownictwo,
-
IV TYDZIEŃ termin realizacji 23.10-28.10
TEMAT TYGODNIA: ”Jaki plan na jesień mają zwierzęta?”
Punkty z obszarów podstawy programowej:
I.5,I6,IV7,III.2,IV.2,IV7,IV.8,IV5,IV13,IV18,IV.12,I.9,III.5,I14,
Cele operacyjne:
Dziecko:
-wie, w jaki sposób zwierzęta adoptują się do zmieniających się pór roku,
-rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 4,
-wzbogaca słownictwo o wybrane nazwy ptaków,
-potrafi wyjaśnić,czym są przyloty i odloty ptaków,
-dokonuje obserwacji ,formułuje wnioski,
-wie, jak zwierzęta zmieniają futro na zimę,
KALENDARIUM GRUPY
5 październik ,,Dzień Zwierząt”
6 październik –teatrzyk pt: „Jaś i Małgosia”
13 październik ,,Dzień Edukacji Narodowej”
27 październik ,,Pasowanie na starszaka”
4 październik ,18 październik - Joga
W miesiącu wrześniu w grupie „ ZAJĄCZKI ” planujemy zrealizować
następujące treści:
Realizacja planu od 01.-29.09.2023
I TYDZIEŃ
TEMAT TYGODNIA: ”Co słychać w przedszkolu?”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV7,III.2,IV.2,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV.14,
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
-jak rówieśnicy spędzali wakacje
-jakie zasady obowiązują w przedszkolu,
- jakie pomieszczenia znajdują się w przedszkolu i kto w nim pracuje,
-jakie dźwięki wydają zabawki,
- jakie korzyści można czerpać z przynależności do grupy
Cele operacyjne:
Dziecko:
- wypowiada się zdaniami złożonymi,
- rozpoznaje znaczek rozpoznawczy
- odczytuje symbole,
-aktywnie uczestniczy w ustaleniu kodeksu grupowego,
-aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych
-klasyfikuje zabawki według rodzaju,
II TYDZIEŃ
TEMAT TYGODNIA: ”Jak być super bezpiecznym?”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV7,III.2,IV.2,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV.18,IV.17
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
-jak należy zachować się w sali
- jakie są numery alarmowe,
-jak wezwać pomoc w razie wypadku,
-jak należy udzielić pierwszej pomocy,
-o tym, że nie powinniśmy rozmawiać z nieznajomymi,
Cele operacyjne:
Dziecko:
- swobodnie rozmawia na temat zasad obowiązujących w grupie przedszkolnej,
- wymienia zasady bezpieczeństwa obowiązujące w sali,
- dzieli słowa na sylaby,
- klasyfikuje figury na podstawie kształtu,
- rozpoznaje i nazywa koło,
- potrafi podczas śpiewu wyraźnie wypowiadać tekst piosenki,
- uważnie słucha wiersza czytanego przez nauczyciela,
- odpowiada na pytania na podstawie wysłuchanego utworu,
-poznaje i utrwala zasady bezpieczeństwa związane z przedmiotami i miejscami niebezpiecznymi, które mogą się znajdować w domu,
-formułuje wypowiedzi na zadany temat,
-wykonuje pracę plastyczną,
III TYDZIEŃ
TEMAT TYGODNIA: ”Wyginam śmiało ciało”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV7,III.2,IV.2,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV.18,IV.8,IV.11,
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
-jak dbać o zdrowie,
-za pomocą jakich zmysłów poznajemy świat
-jakie mamy emocje
-jakie można mieć zainteresowania
-jak rozwiązywać trudne sprawy,kto nam może pomóc je rozwiązywać
Cele operacyjne:
Dziecko:
-układa rymy do podanych nazw
-dostrzega związki przyczynowo -skutkowe
-wypowiada się na temat swoich uczuć
IV TYDZIEŃ
TEMAT TYGODNIA: ”Kiedy Pani Jesień obchodzi urodziny?”
Punkty z obszarów podstawy programowej: IV.2,I.5,IV7,III.2,IV.2,IV.8,I.6,IV.12,I.9,III.5,IV.18,IV.8,IV.11,
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
-jak należy zachować się podczas wyjścia poza teren przedszkola,
-jakie są oznaki jesieni,
-gdzie można zaobserwować oznaki jesieni,
-dlaczego liście spadają z drzew,
-co się dzieje jesienią w ogrodzie i w sadzie,
-jak wygląda prostokąt
Cele operacyjne:
Dziecko:
-aktywnie uczestniczy w poznawaniu przyrody jesienią,
-obserwuje i nazywa oznaki jesieni
-rozpoznaje i nazywa prostokąt
-potrafi płynnie poruszać się na środku sali w rytmie melodii piosenki
-wymienia oznaki jesieni
KALENDARIUM GRUPY
1 wrzesień - Rozpoczęcie roku szkolnego
20 wrzesień – Dzień Przedszkolaka
21 wrzesień – Zebranie grupowe
22 wrzesień -Powitanie Jesieni
Wrzesień - DZIEŃ ZAJĄCA
